El proyecto del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) llamado Scratch se ha convertido en las últimas semanas en blanco de la industria de la música, que ha presentando miles de quejas en contra de ese sitio de Internet por presuntas violaciones a derechos de autor.
En la página de Scratch se describe el proyecto como “un lenguaje de programación y una comunidad en línea donde los niños pueden programar y compartir medios interactivos historias, juegos y animaciones con personas de todo el mundo. Cuando los niños crean con Scratch, aprenden a pensar creativamente, trabajar colaborativamente y a razonar sistemáticamente. Scratch está diseñado y mantenido por el grupo Lifelong Kindergarten del Laboratorio de Medios del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT)”. El proyecto lleva ya más de una década.
Con este programa niños entre los 8 y 16 pueden crear animaciones y hacer mezclas a través de una interfaz fácil de usar. Se han publicado hasta ahora más de 12 millones de proyectos.
El problema es que en algunos casos los proyectos presentan de fondo la música favorita de los niños, con canciones de los artistas más populares.
El MIT no publica ningún detalle sobre los avisos de retiro por violaciones a derechos de autor que recibe, pero tan solo Google ha recibido cerca de 40, 000 alertas en relación a URLs de scratch.mit.edu. Esto hace del sitio web del MIT uno de los principales sitios de piratería en Internet y sin duda, el dominio educativo más infractor.
El MIT parece estar consciente de estos riesgos y conforme a la Digital Millennium Copyright Act (DMCA, Ley de Derechos de Autor del Milenio Digital) cuenta con un sistema para recibir avisos por violaciones a derechos de autor y eliminar el contenido infractor, pero también invita a la reflexión a los titulares de derechos.
“Al evaluar si un usuario de Scratch ha violado o no sus derechos de autor, por favor tenga en cuenta que Scratch es una iniciativa educativa sin fines de lucro, que busca facilitar el aprendizaje de los niños, proporcionando las herramientas para que puedan aprender y expresarse utilizando la tecnología digital" dice Scratch.
“Esperamos que también vea a Scratch no sólo como una buena manera de popularizar sus creaciones o sitio web, sino también como una oportunidad para hacer algo bueno para la educación de los niños", agrega.
Parece ser que la invitación no ha servido de mucho. Lástima.
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